提問
小學生在課堂上經常分心、做小動作，嚴重幹擾同學上課，且無法安坐，經診斷為過動症。請問過動症的發病原因是什麼？
回答
一般而言，兒童的活潑好動是其天性，但部分家長可能會將孩子上課不專心、做小動作或作業不認真等行為誤認為是過動症，而尋求醫療協助。然而，研究顯示，真正的過動症患者僅佔其中的1/3，其餘2/3的兒童可能僅是貪玩或缺乏學習興趣。診斷過動症需要綜合病史、身體和神經系統檢查、精神檢查及輔助檢查的結果。在這過程中，詳細且正確的病史蒐集尤為重要，因為病情較輕的患童在短暫的精神檢查中，症狀可能不會明顯表現。