提問
一名一年級學童學習能力明顯落後,疑似智力低下。應如何有效治療以改善其狀況?
回答
對於智力低下的孩童,治療與訓練的早期介入至關重要,專家普遍認為不應錯過6歲前的黃金時期,理想情況下,應在出生後6個月內即開始進行。由於導致兒童智力低下的原因極為複雜,傳統的單一藥物治療或針灸僅能暫時控制病情,一旦停止治療可能會出現反彈,對孩子的長期健康構成隱患。建議對智力低下兒童採取營養、教育、護理、治療相結合的綜合性家庭康復訓練。對於智力低下較為嚴重的個案,建議家長應盡快尋求專業醫生的診斷與治療建議。
一名一年級學童學習能力明顯落後,疑似智力低下。應如何有效治療以改善其狀況?
對於智力低下的孩童,治療與訓練的早期介入至關重要,專家普遍認為不應錯過6歲前的黃金時期,理想情況下,應在出生後6個月內即開始進行。由於導致兒童智力低下的原因極為複雜,傳統的單一藥物治療或針灸僅能暫時控制病情,一旦停止治療可能會出現反彈,對孩子的長期健康構成隱患。建議對智力低下兒童採取營養、教育、護理、治療相結合的綜合性家庭康復訓練。對於智力低下較為嚴重的個案,建議家長應盡快尋求專業醫生的診斷與治療建議。