提問

若兒童疑似罹患多動症，應如何尋求治療？家長常對多動與好動之間的區別感到困惑，應如何辨識並採取適當措施？

回答

多動症兒童的記憶表現往往不穩定，對學習內容的記憶不全面，且在回憶時常出現遺漏或前後錯亂，例如在課堂上無法背誦平時熟記的課文，或在考試時忘記常用的公式。因此，建議尋求專業醫療機構的治療。許多家長誤將多動與好動混為一談，實際上兩者有所不同。家長可透過觀察孩子對感興趣活動的專注時間來初步判斷，若孩子能專注於某項活動超過半小時，則可能不屬於多動症。平時可透過訓